Как подготовить русский язык к ЕГЭ

Не важно, какую специальность выбирает школьник для продолжения обучения, русский язык придется сдавать на ЕГЭ все равно. А если запланировано поступление в престижный вуз на бюджетные места, следует хорошенько подготовиться, чтобы сдать этот предмет на высокий балл.

Многие считают, что если предмет относится к разряду обязательных, то и сдавать его будет проще простого, ведь для подготовки к нему уделяется достаточно много времени в рамках школьной программы. Некоторые отличники и хорошисты уверены в том, что задания рассчитаны на средний уровень, который по силам даже троечникам, поэтому больше внимания уделяют иным экзаменам. На самом деле это неверная, ошибочная и даже опасная позиция, и русский язык к ЕГЭ готовить можно и нужно всем без исключения. Если говорить языком математики, то экзамен рассчитан на средний уровень, который по закону больших чисел имеет высокую вероятность приводить величины к среднему значению. Таким образом, нерадивым двоечникам гораздо легче получить тройку, чем отличникам — высокий результат.

Приведем несколько наиболее частых ошибок, которые год от года допускают многие выпускники, пишущие ЕГЭ по русскому:

• неправильное прочтение формулировок;
• неумение на практике использовать теоретические знания;
• трудности с распределением времени во время экзамена;
• неумение сдерживать эмоции, обычно по причине недостаточного числа пробных тестирований.

Все вышеперечисленные ошибки можно объединить в одну: неправильная и/или недостаточная подготовка к ЕГЭ по русскому языку.

Чтобы ее избежать, следует начать готовиться к выпускным экзаменам заранее, даже не в начале 11 класса, а за год или два, сразу после того как определились с будущей специальностью и высшим учебным заведением. Каждый ученик самостоятельно выбирает способ, которым ему проще, быстрее и комфортнее готовиться к ЕГЭ. Это может быть самоподготовка, специализированные курсы или занятия с репетитором.

Если школьник нацелен на получение высокого балла, то не стоит заниматься исключительно самостоятельно, так как эта методика рассчитана скорее на закрепление материала, чем на достижение высоких результатов. К тому же редкий ребенок обладает достаточной усидчивостью для прорабатывания всех непонятных моментов и доскональной их разборки. Гораздо более эффективно показал себя метод индивидуального репетиторства. Считается, что занятия со специалистом — дорогое удовольствие, однако, даваемые им знания, их качество, удобство расписания позволяют достичь великолепных результатов в сжатые сроки.